Ekonomik nie zwalnia tempa. Uczniowie przygotowują się do hiszpańskich staży
Choć w kalendarzu właśnie rozpoczynają się wakacje, w Zespole Szkół Ekonomicznych w Gnieźnie próżno szukać letniego rozprężenia. Uczniowie technikum już teraz intensywnie przygotowują się do staży zawodowych u hiszpański
Zespół Szkół Ekonomicznych w Gnieźnie
Kinga Strzelec
Choć w kalendarzu właśnie rozpoczynają się wakacje, w Zespole Szkół Ekonomicznych w Gnieźnie próżno szukać letniego rozprężenia. Uczniowie technikum już teraz intensywnie przygotowują się do staży zawodowych u hiszpańskich pracodawców, które odbędą się we wrześniu 2026 roku. Wyjazd realizowany jest w ramach projektu pn. „Ekonomik podbija zawodowy świat”, finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Letni czas dla uczestników projektu nie oznacza przerwy od nauki. Przeciwnie – to okres intensywnego doskonalenia języka angielskiego i hiszpańskiego oraz realizacji przygotowania kulturowego. Wszystko po to, by już we wrześniu jak najlepiej odnaleźć się w środowisku pracy w Andaluzji i w pełni wykorzystać możliwości, jakie daje zagraniczny staż.
W projekcie weźmie udział 30 uczniów, kształcących się w zawodach: technik informatyk, technik reklamy, technik logistyk, technik ekonomista oraz technik rachunkowości. To właśnie oni spędzą cztery tygodnie u hiszpańskich pracodawców, zdobywając doświadczenie zawodowe, które trudno przecenić. – Staż w międzynarodowym środowisku to nie tylko praktyczne umiejętności, lecz także rozwój kompetencji miękkich, otwartości i elastyczności, czyli cech niezbędnych na współczesnym rynku pracy – mówi Agnieszka Nowicka, kierownik szkolenia praktycznego w Ekonomiku.
Projekt realizowany jest na zasadach Programu Erasmus+ w ramach przedsięwzięcia „Zagraniczna mobilność edukacyjne uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowanego ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego. Obejmuje on przygotowanie pedagogiczne, kulturowe, zajęcia z języka hiszpańskiego oraz zajęcia europejskie. Wszystko po to, by wyjazd był nie tylko przygodą, ale przede wszystkim świadomym krokiem w stronę zawodowej przyszłości.
Cele projektu są ambitne i konkretne. To pogłębienie internacjonalizacji szkoły, wsparcie rozwoju zawodowego 30 uczniów, podniesienie kompetencji językowych uczestników, a także rozwój osobowy i refleksja nad ustawicznym kształceniem.
A rezultaty? – Już dziś wiadomo, że będą znaczące – odpowiada Agnieszka Nowicka. – 30 uczniów podniesie swoje umiejętności zawodowe i językowe, młodzież zyska pewność w planowaniu własnej ścieżki kariery, uczestnicy rozwiną kompetencje miękkie, tak ważne w pracy międzykulturowej – wymienia. Korzyści z realizacji projektu zyska również sam Ekonomik: szkoła wzmocni współpracę z hiszpańskimi partnerami, a także rozwinie swoje kompetencje organizacyjne i zarządcze.
Projekt – łącznie z przygotowaniami, które już się rozpoczęły – realizowany jest w okresie 1 grudnia 2025 r. – 1 stycznia 2027 r., a jego wartość wynosi 453 666,79 zł , z czego 387 975,84 zł stanowi wkład z Funduszy Europejskich.
mat. Ekonomik Gniezno