ZSZ nr 3 ze Starachowic rozwija europejskie kształcenie
ZSZ nr 3 ze Starachowic rozwija europejskie kształcenie Materiał promocyjny. Zespół Szkół Zawodowych nr 3 w Starachowicach zakończył trzeci projekt akredytowany Erasmus+ i realizuje kolejny projekt w sektorze Kształcenie
Materiał promocyjny. Zespół Szkół Zawodowych nr 3 w Starachowicach zakończył trzeci projekt akredytowany Erasmus+ i realizuje kolejny projekt w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe. Dzięki unijnemu wsparciu uczniowie oraz nauczyciele szkoły zdobywali doświadczenie w Niemczech, Włoszech i Hiszpanii.
Łączny budżet obu przedsięwzięć wynosi 141 228 euro. Środki finansują zagraniczne staże uczniów, ekologiczne podróże, przygotowanie językowo-kulturowe oraz specjalistyczne szkolenia kadry pedagogicznej.
Projekty Erasmus+ wzmacniają praktyczne kompetencje zawodowe, językowe i społeczne uczniów oraz nauczycieli. Dla ZSZ nr 3 to kolejny krok w budowaniu szkoły otwartej na europejski rynek pracy i nowoczesne kształcenie zawodowe.
Europejska mobilność jako stały element edukacji
Projekt akredytowany III nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000205453 był realizowany od 1 czerwca 2024 r. do 31 maja 2026 r. Jego budżet wynosił 74 530 euro i pozwolił na organizację mobilności dla 25 uczniów oraz 5 nauczycieli.
Szkoła realizuje także projekt akredytowany IV nr 2025-1-PL01-KA121-VET-000313583. Projekt trwa od 1 czerwca 2025 r. do 31 sierpnia 2026 r., a jego dofinansowanie wynosi 66 698 euro.
ZSZ nr 3 podkreśla, że akredytacja Erasmus+ daje stabilny dostęp do europejskich projektów i pozwala planować kolejne wyjazdy edukacyjne. To szczególnie ważne dla uczniów, którzy wybierają szkołę zawodową i chcą zdobywać praktyczne doświadczenie już na etapie nauki.
Uczniowie ZSZ nr 3 ze Starachowic podczas mobilności Erasmus+ w Walencji. Drezno : praktyki zawodowe i ekologiczna podróż
W ramach projektu uczniowie ZSZ nr 3 realizowali mobilność zagraniczną w Dreźnie w Niemczech. Wyjazd odbył się od 31 marca do 11 kwietnia 2025 r. i objął grupę 13 uczniów pod opieką Beaty Bado oraz Lidii Tokarskiej.
Mobilność została zorganizowana w formule Green Travel, czyli podróży ekologicznej promującej zrównoważone środki transportu. W Dreźnie doświadczenie zawodowe zdobywało 4 uczniów w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych, 4 uczniów w zawodzie kierowca-mechanik oraz 5 uczniów w zawodzie monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie.
Podczas stażu młodzież poznawała specyfikę pracy w niemieckich firmach, nowe maszyny i urządzenia stosowane w poszczególnych zawodach oraz komunikację w języku niemieckim w realnych warunkach. Program kulturowy obejmował zwiedzanie Drezna i poznawanie saksońskiego dziedzictwa.
Rimini : staże uczniów i job shadowing nauczycieli
Od 17 do 28 marca 2025 r. uczniowie kształcący się w zawodach elektromechanik pojazdów samochodowych, kucharz oraz cukiernik doskonalili umiejętności we włoskim Rimini. Nad przebiegiem wyjazdu czuwały dyrektor Dorota Lenart oraz wicedyrektor Lizeta Krzoska.
Uczniowie poznawali procedury przygotowywania regionalnych specjałów kuchni włoskiej, serwisowanie pojazdów oraz nowe techniki fryzjerskie. Poza praktykami młodzież uczestniczyła w programie kulturowym, obejmującym między innymi Rimini, Santarcangelo di Romagna, Wenecję i San Marino.
Równolegle z uczniami swoje kompetencje rozwijała kadra pedagogiczna. W job shadowing we Włoszech uczestniczyli nauczyciele: Ewa Wojciechowska, Anna Chyła, Dorota Brzozowska, Elżbieta Ochała i Paweł Brzozowski.
To niesamowita inspiracja do dalszej pracy dydaktycznej. Wyjazd pozwolił mi lepiej zrozumieć, jak ważna w pracy zawodowej jest nie tylko czysta wiedza teoretyczna, ale przede wszystkim umiejętność sprawnego posługiwania się dokumentacją oraz doskonała organizacja pracy wdrożona w nowoczesnym zakładzie
Walencja : kolejny projekt i nowe doświadczenia uczniów
Po działaniach w Niemczech i we Włoszech zespół projektowy ZSZ nr 3 rozpoczął kolejne przedsięwzięcie w Hiszpanii. Do Walencji wyjechała grupa 24 uczniów Branżowej Szkoły I Stopnia, w tym 10-osobowa grupa młodzieży z mniejszymi szansami.
Mobilność odbyła się od 13 do 24 kwietnia 2026 r. Uczniowie pracowali w hiszpańskich zakładach w zawodach: kucharz, fryzjer, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie, elektryk, mechanik pojazdów samochodowych oraz kierowca-mechanik.
Przyszli kucharze poznawali lokalne potrawy i dietę śródziemnomorską, fryzjerzy pracowali z klientami w salonach, a uczniowie kierunków mechanicznych, elektrycznych i budowlanych rozwijali umiejętności montażowe, instalacyjne i diagnostyczne.
Minął już tydzień od naszego powrotu z praktyk zawodowych w słonecznej Walencji, a wspomnienia wciąż są bardzo żywe! Był to niezwykle intensywny i wartościowy czas. Pracowaliśmy w realnych warunkach u hiszpańskich pracodawców, poznając nowoczesne technologie, standardy pracy oraz organizację obowiązków w międzynarodowym środowisku. Każdy z nas wrócił bogatszy o doświadczenie, które z pewnością zaprocentuje w przyszłości
Praktyka zawodowa w hiszpańskich firmach
Walencja była dla uczniów okazją do sprawdzenia wiedzy w realnych warunkach pracy. Uczestnicy poznawali organizację obowiązków w zagranicznych przedsiębiorstwach, nowoczesne technologie i standardy pracy stosowane przez hiszpańskich pracodawców.
Równolegle z młodzieżą swoje kompetencje w Hiszpanii rozwijały nauczycielki ZSZ nr 3, realizując programy job shadowing. Była to okazja do wymiany doświadczeń, doskonalenia języka angielskiego i hiszpańskiego oraz zebrania inspiracji dydaktycznych do pracy z uczniami.
Program kulturowy i poznawanie Europy
Staże zagraniczne były połączone z programem kulturowym. Uczniowie poznawali historię i architekturę odwiedzanych miast, co wzmacniało edukacyjny charakter wyjazdów.
W Walencji uczestnicy odwiedzili między innymi zabytkową starówkę, Mercado Central, Miasto Sztuki i Nauki, Oceanogràfic oraz Ogrody Turii. W Rimini poznawali dziedzictwo regionu, a podczas wyjazdu do Niemiec zwiedzali Drezno i saksońskie atrakcje.
Europass i wojewódzkie zakończenie roku szkolnego
26 czerwca w Zespole Szkół Zawodowych nr 3 w Starachowicach odbyło się wojewódzkie zakończenie roku szkolnego. Uroczystość była okazją do podsumowania międzynarodowych projektów szkoły oraz wręczenia dokumentów Europass-Mobilność uczniom i nauczycielom.
W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele rządu, parlamentu, kuratorium oświaty, władz samorządowych, lokalnych pracodawców, rodzice oraz uczniowie kończący rok szkolny. Dokumenty Europass i certyfikaty potwierdziły umiejętności zdobyte podczas zagranicznych staży oraz job shadowing.
Co zyskują uczniowie ZSZ nr 3?
Udział w Erasmus+ daje uczniom konkretne korzyści: rozwój zawodowy, przełamywanie barier językowych, większą samodzielność, doświadczenie życia w międzynarodowym środowisku oraz certyfikaty uznawane przez pracodawców w Europie.
Szkoła podkreśla, że europejska mobilność stała się stałym elementem jej programu rozwoju. Kolejne roczniki uczniów mogą korzystać z doświadczeń wypracowanych w ramach akredytacji oraz współpracy z partnerami w Dreźnie, Rimini i Walencji.
Organizacjami przyjmującymi były: Mobidirekt UG w Dreźnie, AI Rimini w Rimini oraz Europa: Movilidad Estudiantil S. L. w Walencji.
ZSZ nr 3 w Starachowicach — szkoła z europejskim znakiem jakości
Zespół Szkół Zawodowych nr 3 w Starachowicach pokazuje, że edukacja zawodowa może łączyć naukę praktyczną, projekty międzynarodowe i realne przygotowanie do rynku pracy. Dzięki Erasmus+ uczniowie mają zapewnione pełne pokrycie kosztów podróży, zakwaterowania, wyżywienia i ubezpieczenia oraz przygotowanie językowo-kulturowe.
Placówka buduje markę szkoły, która daje uczniom konkretne kwalifikacje i doświadczenie wykraczające poza standardową naukę w klasie. Dla młodzieży wybierającej szkołę średnią to informacja, że kształcenie zawodowe w ZSZ nr 3 może oznaczać także praktyki za granicą i kontakt z europejskimi standardami pracy.
Więcej informacji o kierunkach kształcenia, rekrutacji i projektach szkoły można znaleźć na stronie Zespołu Szkół Zawodowych nr 3 w Starachowicach .
Projekt został zrealizowany w ramach programu Erasmus+ i był współfinansowany ze środków Unii Europejskiej .
📊 Jak oceniasz ten materiał?
Doceniasz naszą pracę? ⭐ Wystaw opinię w Google
🧠 Masz pytanie, temat do poruszenia, a może opinię?
Skontaktuj się z redakcją – Twoje zdanie ma znaczenie!
Doświadczona dziennikarka i specjalistka w zakresie mediów cyfrowych. Od 2009 roku związana ze starachowickimi mediami. Od sierpnia 2024 roku kieruje portalem Starachowicka.pl, odpowiadając za strategię publikacji, rozwój nowych formatów i utrzymanie wysokiego poziomu merytorycznego treści. Pełni jednocześnie funkcję Prezesa Instytutu Rozwoju i Tradycji Starachowic Sp. z o.o., wydawcy portalu. Wprowadza nowoczesne podejście do dziennikarstwa internetowego, łącząc rzetelne informowanie z multimedialnym przekazem, m.in. poprzez Starachowicki Podcast.
Przeczytaj więcej moich tekstów: