„Młodzi w reAKCJI” wracają. ORLEN zaprasza na tydzień z nauką, technologią i wolontariatem

ORLEN uruchamia drugą edycję programu „Młodzi w reAKCJI”, skierowanego do uczniów, którzy ukończyli klasę siódmą i od września rozpoczną naukę w klasie ósmej. Pięciodniowy cykl zajęć odbędzie się w Płocku od 17 do 21 sierpnia. Uczestnicy poznają nowoczesne technologie, zobaczą z bliska przemysłowe instalacje i wezmą udział w działaniach społecznych.

Rekrutacja rozpocznie się 3 sierpnia i potrwa do 9 sierpnia . Do programu zostanie zakwalifikowanych 30 osób, a lista uczestników ma zostać ogłoszona najpóźniej 14 sierpnia.

Jak podkreśla Grzegorz Jóźwiak, Dyrektor Wykonawczy ds. Biopaliw i Wodoru w ORLEN, projekt jest częścią szerszej koncepcji określanej jako „Ścieżka Łukasiewicza”. Jej celem jest zachęcanie młodych ludzi do rozwijania zainteresowań związanych z chemią, technologią i naukami ścisłymi.

– Chcemy, aby młodzi ludzie obierali kierunek bliżej technologii, bliżej chemii i bliżej ORLENU. W Płocku przy ulicy Łukasiewicza mamy Centrum Edukacji, Technikum Chemiczne, Politechnikę Warszawską, Centrum Badawczo-Rozwojowe i ORLEN, a po drodze także stację wodorową – tłumaczy Grzegorz Jóźwiak. Nauka poprzez doświadczenie

Program nie będzie przypominał tradycyjnych szkolnych zajęć. Organizatorzy stawiają na praktykę, eksperymenty i bezpośredni kontakt z nowoczesnymi technologiami. Uczestnicy odwiedzą m.in. Zakład Produkcyjny ORLEN w Płocku oraz stację tankowania wodoru. Zaplanowano również zajęcia dotyczące biopaliw i zmian zachodzących na rynku energii.

– Będziemy mogli wyjaśnić, na czym polega produkcja takiego paliwa jak HVO, wytwarzanego z olejów roślinnych, czy etanolu produkowanego z kukurydzy. Chcemy upowszechniać wiedzę o tym, co dziś tankujemy do naszych baków – mówi Dyrektor Wykonawczy ds. Biopaliw i Wodoru w ORLEN. Pierwsza edycja programu pokazała, że młodzież chętnie uczestniczy w zajęciach wykraczających poza zwykłą edukację szkolną. Uczestnicy brali udział w warsztatach, eksperymentach, poznawali nowoczesne technologie, ale także angażowali się w wolontariat. Odwiedzili m.in. płockie zoo, gdzie sadzili drzewa i rośliny.

– To nie są wyłącznie zajęcia związane z wiedzą merytoryczną. Ważna jest także zabawa, współpraca i nauka poprzez doświadczenie – zaznacza nasz rozmówca. Punkty za wolontariat

Istotną częścią tegorocznej edycji będą ponownie działania wolontariackie. Dzięki udziałowi w nich, uczniowie będą mogli zdobyć punkty uwzględniane później podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.

– Po zajęciach przewidujemy możliwość zdobycia punktów za wolontariat, które mają znaczenie przy wyborze szkoły średniej. Po doświadczeniach pierwszej edycji mamy nadzieję, że tegoroczna odsłona programu będzie jeszcze ciekawsza – podkreśla Grzegorz Jóźwiak. Program będzie realizowany codziennie w godzinach od 9 do 15 i obejmie maksymalnie 30 godzin zajęć. Organizator zapewni uczestnikom opiekę, transport autokarem do miejsc realizacji programu oraz lunch. Zadaniem rodziców lub opiekunów będzie jedynie przywiezienie dziecka na miejsce zbiórki i odebranie go po zakończeniu zajęć.

Grzegorz Jóźwiak, Dyrektor Wykonawczy ds. Biopaliw i Wodoru w ORLEN Zgłoszenie z krótką prezentacją

Kandydaci będą mogli zgłaszać się wyłącznie za pomocą formularza dostępnego na stronie programu . Do dokumentów trzeba będzie dołączyć krótką prezentację multimedialną, liczącą maksymalnie trzy slajdy.

Uczniowie powinni odpowiedzieć w niej na dwa pytania: dlaczego chcą wziąć udział w projekcie oraz w jaki sposób ORLEN może wspierać młodych ludzi w rozwijaniu zainteresowań chemią, naukami ścisłymi i nowymi technologiami.

Program jest skierowany nie tylko do mieszkańców Płocka, ale także do uczniów szkół podstawowych z całego powiatu płockiego.

– Zachęcamy wszystkich do zgłaszania. Jeżeli ktoś zostaje w Płocku podczas wakacji, będzie to dobra okazja, aby ciekawie spędzić czas, a jednocześnie zdobyć sporą dawkę wiedzy – zachęca Grzegorz Jóźwiak. Jak dodaje, udział w projekcie może być także początkiem dalszego zainteresowania nauką i technologią.

– Każdy z uczestników może zostać takim współczesnym Łukasiewiczem. Może nie odkryje ropy, ale być może odkryje jej nową, niskoemisyjną wersję – podsumowuje.

---

Źródło: PetroNews (Płock)