HORIZON-CL2-2026-01-DEMOCRACY-10 – grant na edukację medialną, cyfrową i odporność demokratyczną
Najważniejsze informacje o naborze
HORIZON-CL2-2026-01-DEMOCRACY-10: Digital and media literacy as drivers for democratic and civic resilience to otwarty nabór w ramach Horizon Europe, Cluster 2: Culture, Creativity and Inclusive Society. Call został uruchomiony 12 maja 2026 r., a termin składania wniosków dla obszaru Democracy and Governance upływa 23 września 2026 r.
O czym jest ten grant?
Temat dotyczy roli edukacji cyfrowej i medialnej w budowaniu odporności społecznej, integralności informacji i odporności demokracji. CORDIS opisuje, że badania powinny analizować, jak edukacja cyfrowa i medialna pomaga obywatelom rozpoznawać oraz odpierać dezinformację i manipulacje informacyjne.
To jeden z najbardziej dopasowanych naborów dla fundacji zajmujących się edukacją cyfrową, komunikacją społeczną, młodzieżą, mediami, bezpieczeństwem informacyjnym i przeciwdziałaniem dezinformacji. Jednocześnie trzeba uczciwie zaznaczyć: to nie jest prosty grant NGO. To Horizon Europe, więc w praktyce najlepszą ścieżką dla fundacji jest wejście do konsorcjum jako partner z kompetencją terenową, edukacyjną, medialną lub wdrożeniową.
Dla kogo jest nabór?
W Horizon Europe przy większości konkursów trzeba aplikować jako konsorcjum co najmniej trzech niezależnych organizacji z trzech różnych państw członkowskich UE lub krajów stowarzyszonych, przy czym co najmniej jeden partner musi pochodzić z państwa UE.
Dla fundacji z Polski realistyczna rola to:
partner odpowiedzialny za pilotaże edukacyjne w Polsce,
partner od pracy z młodzieżą, studentami lub organizacjami społecznymi,
partner od komunikacji i upowszechniania wyników,
partner od tworzenia materiałów edukacyjnych,
partner od badania potrzeb grup docelowych,
partner od testowania narzędzi edukacji medialnej.
Na co można otrzymać środki?
Projekt powinien mieć charakter badawczo-innowacyjny. Nie chodzi tylko o kampanię społeczną, ale o sprawdzenie, które interwencje edukacyjne, medialne lub cyfrowe rzeczywiście zwiększają odporność obywateli na dezinformację i wzmacniają świadome uczestnictwo w demokracji.
Przykładowe działania w projekcie:
analiza istniejących programów edukacji medialnej i cyfrowej,
badania nad odpornością obywateli na dezinformację,
tworzenie i testowanie nowych narzędzi edukacyjnych,
pilotaże w szkołach, na uczelniach, w NGO lub społecznościach lokalnych,
opracowanie rekomendacji dla instytucji publicznych,
działania edukacyjne dla młodzieży, dorosłych i edukatorów,
kampanie informacyjne oparte na wynikach badań,
międzynarodowe porównanie skuteczności metod edukacyjnych.
Dlaczego to pasuje do fundacji edukacyjno-cyfrowej?
Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Cyfrowego lub Fundacja Obywatele Przyszłości mogłyby w takim projekcie wnieść bardzo konkretną wartość: dostęp do młodzieży i studentów, doświadczenie w tworzeniu treści edukacyjnych, kanały komunikacji, prowadzenie warsztatów, obsługę portalu wiedzy, działania medialne i testowanie rozwiązań edukacyjnych w Polsce.
Wniosek warto budować wokół roli: „Polish civic and digital education pilot partner” . To brzmi znacznie lepiej niż ogólne „NGO partner”. Trzeba pokazać, że fundacja ma konkretne grupy docelowe, realną zdolność rekrutacji uczestników i doświadczenie w komunikacji edukacyjnej.
Jak zwiększyć szanse?
Najlepsza strategia nie polega na samodzielnym pisaniu całego Horizon Europe od zera. Bardziej realne jest znalezienie konsorcjum z uczelnią, instytutem badawczym, organizacją fact-checkingową, partnerem technologicznym i organizacjami edukacyjnymi z kilku krajów.
Fundacja powinna przygotować krótką ofertę partnerską: kim jesteśmy, jakie grupy docelowe mamy, ile osób możemy objąć pilotażem, jakie materiały możemy stworzyć, jakie mamy kanały dotarcia, jakie doświadczenie w edukacji cyfrowej, obywatelskiej i medialnej oraz jaką część work package możemy prowadzić.
Propozycja roli dla polskiej fundacji
Najmocniejsza rola:
WP: Youth Media Literacy Pilots in Poland Zakres: diagnoza potrzeb młodzieży, rekrutacja szkół/uczelni/NGO, warsztaty, testowanie materiałów edukacyjnych, badanie zmiany wiedzy i kompetencji, upowszechnianie wyników, kampania wideo.
Możliwe deliverables:
raport o potrzebach edukacji medialnej młodzieży,
zestaw materiałów edukacyjnych po polsku,
20 warsztatów lub webinarów,
pilotaż z udziałem 500–1000 osób,
rekomendacje dla edukatorów i NGO,
kampania informacyjna online.
Checklista przed wejściem do konsorcjum
Przygotuj one-pager organizacji po angielsku.
Opisz doświadczenie w edukacji cyfrowej, medialnej i obywatelskiej.
Zbierz liczby: zasięgi, uczestnicy, projekty, partnerstwa, media, wydarzenia.
Określ, ilu uczestników możesz objąć pilotażem.
Zaproponuj konkretny work package lub task.
Poszukaj partnerów przez Funding & Tenders Portal i wydarzenia brokerage.
Nie obiecuj badań akademickich, jeśli nie masz zespołu naukowego — lepiej zaoferować pilotaż i dissemination.
Przygotuj budżet roli partnera, np. personel, warsztaty, materiały, komunikacja, podróże.
Sprawdź deadline: 23 września 2026 r.
Zadbaj o zgodność z zasadami etyki, ochrony danych i pracy z młodzieżą.
FAQ
Czy fundacja może aplikować do Horizon Europe? Tak, ale w praktyce w tym typie konkursu najlepiej jako partner konsorcjum.
Czy to jest grant edukacyjny? Tak, ale o charakterze badawczo-innowacyjnym. Sama kampania edukacyjna raczej nie wystarczy.
Czy spółka może być partnerem? Tak, podmioty prywatne mogą uczestniczyć w Horizon Europe, jeśli spełniają warunki konkursu i wnoszą uzasadnioną rolę.
Czy trzeba mieć partnerów zagranicznych? Tak, przy większości konkursów Horizon wymagane jest konsorcjum międzynarodowe z co najmniej 3 partnerów z 3 różnych państw UE lub krajów stowarzyszonych.
Podsumowanie
HORIZON-CL2-2026-01-DEMOCRACY-10 to bardzo mocny, ale ambitny nabór dla organizacji zajmujących się edukacją medialną, cyfrową, dezinformacją i odpornością demokratyczną. Dla fundacji z Polski najlepszą strategią jest wejście do konsorcjum jako partner od pilotażu, edukacji, komunikacji i pracy z młodzieżą. To nie jest najprostszy grant, ale tematycznie pasuje niemal idealnie do profilu edukacja–cyfryzacja–obywatelskość.