Model edukacji, który łączy uczenie się z doświadczeniem wspólnotowym, lokalnością i rozwojem obywatelskim. NIW prowadzi w bazie wiedzy osobny dział poświęcony uniwersytetom ludowym, obejmujący m.in. publikacje o duńskim systemie folk high schools, polskich uniwersytetach ludowych, poradnikach metodycznych i wyzwaniach XXI wieku.
Dla NGO to inspiracja do tworzenia programów, które nie są jednorazowym szkoleniem, ale procesem rozwoju ludzi i społeczności.
Co NGO może zaczerpnąć z tej idei?
edukację opartą na dialogu,
lokalność,
pracę z dorosłymi,
uczenie przez doświadczenie,
relacje międzypokoleniowe,
kulturę,
obywatelskość,
wspólnotę,
kontakt z naturą,
długofalowość.
Przykładowe projekty
Jak opisać projekt grantowy?
Warto podkreślić, że projekt:
ma proces edukacyjny,
opiera się na społeczności,
angażuje uczestników,
zostawia trwałe rezultaty,
łączy wiedzę i praktykę,
odpowiada na lokalne potrzeby.